Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Implantação do processo de enfermagem em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de Belo Horizonte

    Freitas, Nathália Faria de; Tannure, Meire Chucre; Chianca, Tânia Couto Machado.
    Rev. enferm. UFPE on line; 4 (3,n.esp), 2010
    Objetivo: relatar a experiência de implementação do Processo de Enfermagem (PE) em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) de Belo Horizonte e descrever estratégias que tem sido utilizadas pelos enfermeiros desta unidade para a implementação de todas as suas etapas. Metodologia: trata-se d...
    Proceso de Enfermería, Unidades de Cuidado Intensivo Neonatal, Teoría de Enfermería, Terminología Normalizada de Enfermería
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    A arte da enfermagem na visão do discente: um encontro com Scheler

    Guimarães, Gilberto de Lima; Quispe Mendoza, Isabel Yovana; Werli-Alvarenga, Andreza; Barbosa, Jaqueline Almeida Guimarães; Corrêa, Allana dos Reis; Manzo, Bruna Figueiredo; Vieira, Ed Wilson; Chianca, Tânia Couto Machado.
    Rev. enferm. UFPE on line; 12 (2), 2018
    Objetivo: compreender no discurso do discente o valor útil e discuti-lo à luz de alguns pressupostos de Max Scheler. Método: estudo qualitativo, tipo descritivo-exploratório, com enfoque fenomenológico. Amostra por conveniência, tendo participação de dez discentes matriculados no 5º ano do curso...
    Estudiantes de Enfermería, Enfermería, Educación en Enfermería, Valores Sociales, Filosofía en Enfermería, Atención de Enfermería, Investigación en Educación de Enfermería, Humanización de la Atención
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    O discente de valor? ou o valor do discente? uma questão axiológica

    Guimarães, Gilberto de Lima; Quispe Mendoza, Isabel Yovana; Werli-Alvarenga, Andreza; Barbosa, Jaqueline Almeida Guimarães; Corrêa, Allana dos Reis; Guimarães, Juliana Oliveira; Guimarães, Mariana Oliveira; Chianca, Tânia Couto Machado.
    Rev. enferm. UFPE on line; 12 (2), 2018
    Objetivo: compreender no discurso do discente os valores que fundam o campo axiológico da profissão, discutindoos à luz de alguns pressupostos de Max Scheler. Método: estudo qualitativo, descritivo, exploratório, com enfoque fenomenológico. Amostra por conveniência. Foram entrevistados dez discent...
    Estudiantes de Enfermería, Educación en Enfermería, Enfermería, Valores Sociales, Filosofía en Enfermería, Atención de Enfermería, Humanización de la Atención, Investigación Cualitativa, Epidemiología Descriptiva
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    Diagnóstico, resultado e intervenção de enfermagem no paciente com cateter para hemodiálise

    Guimarães, Gilberto de Lima; Quispe Mendoza, Isabel Yovana; Werli-Alvarenga, Andreza; Barbosa, Jaqueline Almeida Guimarães; Corrêa, Allana dos Reis; Guimarães, Juliana Oliveira; Guimarães, Mariana Oliveira; Chianca, Tânia Couto Machado.
    Rev. enferm. UFPE on line; 11 (11), 2017
    Objetivo: identificar a ligação NANDA-I/Resultado (NOC)/Intervenção de Enfermagem (NIC) no paciente renal crônico em uso de cateter venoso central para hemodiálise estabelecido pelo enfermeiro. Método: estudo quantitativo, descritivo, exploratório, com 57 pacientes em tratamento hemodialítico. I...
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    Mapeamento de termos da CIPE®-versão 1.0 com os registros de enfermeiros de uma UTI adulto de Belo Horizonte

    Tannure, Meire Chucre; Bedran, Tatiana; Ercole, Flávia Falci; Sampaio, Mariana Mattar; Werli, Andreza; Silva, Cynthia Carolina Duarte; Andrade, Caroline Rodrigues de; Chianca, Tânia Couto Machado.
    Rev. enferm. UFPE on line; 3 (3), 2009
    Objetivo: mapear os termos existentes na CIPE®-Versão 1.0 aos registros de enfermeiros de uma UTI adulto de BeloHorizonte e descrever os termos identificados nos registros e constantes na classificação. Método: estudo descritivo emque foram coletados 164.016 termos de 102 prontuários de pacientes. ...
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    Sistematização da assistência de enfermagem na atenção primária à saúde: um relato de experiência

    Miranda, Lívia Carvalho Viana; Silveira, Marília Rezende da; Chianca, Tânia Couto Machado; Vaz, Raquel MacedoFerreira.
    Rev. enferm. UFPE on line; 7 (1), 2013
    Objetivo: criar estratégia para otimizar o trabalho de enfermagem. Método: estudo descritivo, tipo relato deexperiência, realizado no Estágio Curricular I – Internato Rural, da Escola de Enfermagem da UniversidadeFederal de Minas Gerais-MG, Brasil, sobre a implantação da Sistematização de Enferm...
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    O valor lógico para o discente de enfermagem: encontro com Max Scheler

    Guimarães, Gilberto de Lima; Chianca, Tania Couto Machado; Quispe Mendonza, Isabel Yovana; Goveia, Vânia Regina; Guimaraes, Mariana Oliveira; Viana, Lígia de Oliveira.
    Rev. enferm. UFPE on line; 10 (2), 2016
    Objetivo:compreender no discurso do discente concluinte de Enfermagem o valor lógico e discuti-lo à luz dos pressupostos da Teoria de Valor de Max Scheler. Método:estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa, com enfoque fenomenológico. Os sujeitos foram dez discentes ...
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    Estudo de revisão sistemática sobre o Sistema de Pontuação de Intervenções Terapêuticas — 28

    Santos, Daniela Soares; Chianca, Tânia Couto Machado; Werli, Andreza.
    Rev. enferm. UFPE on line; 4 (2), 2010
    Objetivo: mostrar a eficácia do TISS – 28 na avaliação da gravidade do paciente e carga de trabalho de enfermagem em UTI’s. Metodologia: estudo de revisão sistemática em seis bases eletrônicas e em busca reversa de literatura localizou-se 38 resumos de interesse que foram selecionados segundo cri...
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